Това съм аз!

Първият учебен ден е ново начало,изпитание и предизвикателство за всички деца. Това е деня с най-много усмивки, положително настроение и мечти.

Греещи очички и усмихнати лица с нетърпение очакват да преминат прага на училището, под звуците на училищния звънец.

Първият учебен ден е дълго очакван и от родителите, които виждат децата си как преминават в един нов етап от живота си - станали са ученици!

Първият учебен ден е също така важен и отговорен за всеки учител,за това имаме тежката задача да поддържаме детския пламък в очите както в първия ден. Подаваме ръка с обич и вяра,посрещаме с топла усмивка и най-искрени думи,помагаме на децата да преодолеят страхове и изпитания и да сбъднат мечтите си.

Днес ви представям малката симпатична книжка-анкета ,която всеки ученик да попълни само или с помощта на родителите. Книжката се казва " Запознай се с мен" и е идеална за домашна работа още в първия учебен ден. С нея ще имаме повече информация за нашите малки ученици,все пак ще прекараме доста време заедно и е редно да знаем малко повече за тях!

От тук може да свалите книжката-анкета.

“Пак е 15 септември. Първият учебен ден! Гледам моите първокласници – новата смяна. Те са тук с техните надежди и страхове. Гледат ме с очакване. Подаряват ми цвете. Хващат ме за ръка. Тръгваме. Разлюляното море ни поглъща. Те гледат напред. Аз не се обръщам назад. Вървим ръка за ръка – младостта и мъдростта. Вървим по един път с обич и доверие. И така до следващия септември…“

Нора Барова, начален учител в СОУ „Нешо Бончев

НА ДОБЪР ЧАС!

Comentarios

Entradas populares de este blog

Човешките сетива

Човешкото тяло има пет основни сетива - зрение, обоняние, вкус, слух и осезание. ОБОНЯНИЕ Обонянието е едно от петте сетива - за мирис. Състои се от способността да се определят веществата по тяхната миризма. Това възприятие се получава благодарение на рецепторни клетки, разположени в носовата кухина, които след това по обонятелните нерви се предават в обонятелния център на мозъка. ОСЕЗАНИЕ Благодарение на кожата възприемаме сетивото за допир. Кожата покрива цялото ни тяло и има хиляди малки нерви, които могат да усещат температура, допир и натиск. Тези малки нервни окончания са концентрирани в областта на пръстите и устните и за това чувствителността е тези зони е по-голяма. ВКУС Основният орган, който участва във възприемането на вкуса, е езика. Той е покрит с вкусови рецептори. Чрез вкусовите рецептори разпознаваме вкусовете на храната. Езикът има няколко различни вкусови зони. Зрение Зрението е едно от най-развитите ни сетива. Благодарение на очите интерпретираме информация за све

Аз познавам часовника + шаблони!

Познаването на часовника е много важно умение в живота на едно дете.Познаването на часовника кара децата да се чувстват по-големи и самостоятелни. Преди да започнем с ученето на часовника и часа , е необходимо децата да имат някои определени знания за да може да разберат и осъзнаят какво точно ни показва часовника. - Детето трябва да може да брои до 60. -Трябва да разбере понятието време и как се измерва то. - Трябва да знае периодите, на които е разделено времето : дни,седмици, месеци,сезони... Всяко дете следва своя ритъм, но децата няма да са готови да научат да познават часовника преди 5 или 6 годишна възраст. 1.Основни понятия. Денят е разделен на 24 часа. Всеки час е разделен на 60 минути, а всяка минута на 60 секунди. 2.Часовника е инструмент, с който измерваме времето.Състои се от циферблат , на който са наредени числата от 1 до 12, Малка стрелка,която показва часа. Голяма стрелка която показва минутите. 3.Когато стрелката за минутите е на числото 12 е точен час. 4.Когато ст

Книги за лятната ваканция от 1 до 4 клас + читателски дневник.

Лятната ваканция е близо, а с нея и препоръчителния списък с книги за лятната ваканция! Четенето, независимо дали става дума за истории, книги, комикси или списания,предоставя множество ползи за детето. Важно е то да не приема четенето като някакво задължение а да се впуска в невероятния свят на книгите с голямо желание. Ето и някои от ползите на четенето. - К нигите са инструменти, които позволяват на децата да „пътуват“ до други места, да се транспортират до други измерения, където могат да си представят чрез думи какво представляват главните герои или случки от книгата. - Д етето научава нов думи, да използва правилно речта и дори да пише без правописни грешки. -С четенето се стимулира умението за памет, концентрация и разбиране. -К нигите помагат на децата да се поставят на мястото на другите, да опознаят чувствата и гледн ите точки на другите. -Книгата е в ерен приятел за цял живот: детето, което придобие навика да чете, ще има другар, в добри и лоши времена. За да е забавно н

Наука и забава.

Buscar este blog